[1]
A. Terrazas, J. Velázquez-Castro, and N. Testón-Franco, “El estrés académico y afectaciones emocionales en estudiantes de nivel superior”, Rev. Innova Educación, vol. 4, no. 2, pp. 132–146, Feb. 2022, doi: 10.35622/j.rie.2022.02.008.