Atiaja, L. and García-Martínez, A. 2021. Reflexiones en torno a los MOOC apoyados por tecnologías emergentes desde la visión ciencia, tecnología y sociedad. Revista Innova Educación. 3, 3 (Jul. 2021), 73–84. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2021.03.004.