[1]
Chambi, E. et al. 2019. Canciones del reggaetón y habilidades sociales en la perspectiva de adolescentes de Instituciones Educativas de la ciudad de Puno. Revista Innova Educación. 1, 1 (Feb. 2019), 31–43. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2019.01.003.