Maturana-Moreno, G. 2024. Implementación de la metodología Lesson Study en diversos contextos educativos formales: patrones de éxito y áreas de mejora a partir de un análisis sistemático. Revista Innova Educación. 6, 4 (Dec. 2024), 94–116. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2024.04.006.