Chura, E.; Huayanca, P.; Maquera, M. Bases epistemológicas Que Sustentan La teoría De Las Inteligencias Múltiples De Howard Gardner En La pedagogía . Rev. Innova Educación 2019, 1 (4), 589-598. https://doi.org/10.35622/j.rie.2019.04.012.