1.
Gaytan-Lugo L, Montesinos-López O, Alcaraz-Valencia P, Fernández-Robles J. Construcción y validación de un instrumento para evaluar la comprensión global lectora en estudiantes de tercero de primaria. Rev. Innova Educación. 2021;3(1):39-70. doi:10.35622/j.rie.2021.01.003