Guerra-García, J., Saldívar-Llanos, A., & Sandria-López, S. (2021). Evaluación de comprensión lectora, uso de estrategias y su relación con variables académicas y sociodemográficas en estudiantes universitarios.
Revista Innova Educación,
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https://doi.org/10.35622/j.rie.2021.02.005