PAIDICAN, Miguel; ARREDONDO, Pamela. Evaluación de la validez y fiabilidad del cuestionario de conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPACK) para docentes de primaria. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 38–58, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2023.05.003. Disponível em: https://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/693.. Acesso em: 21 nov. 2024.