Orozco-Carrillo, L. and Zapata-González, A. (2023) “Pensamiento computacional en el alumnado de nivel secundaria en Iberoamérica. Una revisión sistemática de 2012 a 2022”, Revista Innova Educación, 5(3), pp. 27–39. doi:10.35622/j.rie.2023.03.002.