L. Gaytan-Lugo, O. Montesinos-López, P. Alcaraz-Valencia, and J. Fernández-Robles, “Construcción y validación de un instrumento para evaluar la comprensión global lectora en estudiantes de tercero de primaria”, Rev. Innova Educación, vol. 3, no. 1, pp. 39–70, Jan. 2021, doi: 10.35622/j.rie.2021.01.003.