J. Guerra-García, A. Saldívar-Llanos, and S. Sandria-López, “Evaluación de comprensión lectora, uso de estrategias y su relación con variables académicas y sociodemográficas en estudiantes universitarios”, Rev. Innova Educación, vol. 3, no. 2, pp. 360–373, Apr. 2021, doi: 10.35622/j.rie.2021.02.005.