L. Atiaja and A. García-Martínez, “Reflexiones en torno a los MOOC apoyados por tecnologías emergentes desde la visión ciencia, tecnología y sociedad”, Rev. Innova Educación, vol. 3, no. 3, pp. 73–84, Jul. 2021, doi: 10.35622/j.rie.2021.03.004.