[1]
D. García-Mendoza and K. Corral-Joza, “El microaprendizaje y su aporte en la habilidad de concentración en estudiantes de bachillerato”, Rev. Innova Educación, vol. 3, no. 4, pp. 28–39, Sep. 2021, doi: 10.35622/j.rie.2021.04.002.