[1]
J. Soriano-Sánchez, “Transformando la convivencia escolar: estrategias de innovación educativa para abordar el acoso entre agresores y víctimas en educación primaria (España)”, Rev. Innova Educación, vol. 6, no. 3, pp. 80–95, Sep. 2024, doi: 10.35622/j.rie.2024.03.005.