D. Cruz-García, “Estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades formativas en investigación. Cómo mitigar la ausencia de lectura de los estudiantes en Ciencias Sociales”, Rev. Innova Educación, vol. 2, no. 3, pp. 491–505, Jul. 2020, doi: 10.35622/j.rie.2020.03.008.