[1]
G. Medina, Y. Lujano, P. Aza, and W. Sucari, “Resiliencia y engagement en estudiantes universitarios durante el contexto del COVID 19”, Rev. Innova Educación, vol. 2, no. 4, pp. 658–667, Dec. 2020, doi: 10.35622/j.rie.2020.04.010.