Torres, Gerardo. “Características, Conductas Y Herramientas Docentes Que Promovieron El Aprendizaje En línea En Estudiantes Universitarios Durante La COVID-19”. Revista Innova Educación, vol. 3, no. 2, May 2021, pp. 454-68, https://doi.org/10.35622/j.rie.2021.02.011.