Duarte, José, et al. “Eficacia Escolar En Entornos Urbano-Marginados. Caso De Una Escuela Primaria En Monterrey, México”. Revista Innova Educación, vol. 3, no. 2, June 2021, pp. 469-85, https://doi.org/10.35622/j.rie.2021.02.012.