Núñez, Javier. “Impacto Del Modelo Textual Discursivo En La redacción De Ensayos En Los Estudiantes De educación Secundaria”. Revista Innova Educación, vol. 1, no. 1, Feb. 2019, pp. 19-30, https://doi.org/10.35622/j.rie.2019.01.002.