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• Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes durante la nueva normalidad

  Georgina García, Kenny Acuña (Autor/a)

  102-114

  18-03-2022

• Eficacia del simulador PhET en la graficación de funciones en estudiantes de nivel medio superior

  Mariano de Jesús Matú Sansores (Autor/a)

  34-47

  05-08-2024

• Estrategias de aprendizaje digital en entornos virtuales educativos

  Luis Flores-Rivera, Carlos Meléndez-Tamayo (Autor/a)

  7-22

  05-04-2024

• Dificultades en el aprendizaje de química en el bachillerato, desde la opinión del alumnado y algunas alternativas para superarlas

  Luis Chonillo-Sislema, Dayana Heredia-Gavin, Juana Chayña-Apaza, Zoraida Ramos-Pineda, José Sánchez-Solórzano (Autor/a)

  71-88

  25-01-2024

• Estrategia metodológica para atención de estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad en sector rural de Ecuador

  Edgar Rivadeneira-González, María Fernández-Fernández (Autor/a)

  55-72

  22-05-2024

• Aprendizaje invertido y gestión de la información académica en estudiantes universitarios de Ica, Perú

  Ramiro Yallico, Maritza Arones, Rosa Aquije (Autor/a)

  37-49

  01-12-2024

• Modelo de estrategias de indagación para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria

  Edith Vásquez (Autor/a)

  126-136

  20-03-2022

• Influencia de los objetos de aprendizaje en la implementación del aula invertida

  Johanna Salamanca (Autor/a)

  137-151

  20-03-2022