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• Evidencia de estrategias de desarrollo de habilidades socioemocionales y su impacto en el aprendizaje y el ajuste escolar

  Glen Anchundia Macías, Jisson Vega Intriago (Autor/a)

  61-79

  18-09-2024

• Implementación de un aula virtual en Moodle para el aprendizaje de las matemáticas en el marco de la educación relacional

  Ricardo Gómez (Autor/a)

  72-87

  07-03-2022

• Aprendizaje invertido y gestión de la información académica en estudiantes universitarios de Ica, Perú

  Ramiro Yallico, Maritza Arones, Rosa Aquije (Autor/a)

  37-49

  01-12-2024

• Estrategias de aprendizaje digital en entornos virtuales educativos

  Luis Flores-Rivera, Carlos Meléndez-Tamayo (Autor/a)

  7-22

  05-04-2024

• Formación educativa en Educación Física en el contexto de la virtualidad tecnológica actual

  Miguel Bennasar (Autor/a)

  31-50

  07-03-2022

• Estrategia metodológica para atención de estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad en sector rural de Ecuador

  Edgar Rivadeneira-González, María Fernández-Fernández (Autor/a)

  55-72

  22-05-2024

• Uniendo fronteras en el aprendizaje: una experiencia de colaboración internacional en la educación superior entre instituciones de El Salvador y México

  Gloria Pacas Cardoza, Viridiana García-Linares (Autor/a)

  110-126

  30-06-2024

• Efectos diferenciados del COVID-19 en estudiantes universitarios

  Ricardo Mercado, Alma Otero (Autor/a)

  51-71

  07-03-2022

• Competencias digitales en los cadetes de la Escuela de Cadetes General Santander [ECSAN] de Colombia, para la mejora en la planeación del servicio policial en convivencia y seguridad ciudadana

  Daniela Ospina, Luis Cervantes (Autor/a)

  92-109

  28-06-2024

• Desarrollo de las habilidades investigativas en la formación inicial docente: caso de la Universidad Pedagógica Veracruzana (México), ciclo escolar 2022-2023

  Gonzalo González, Oscar Valencia (Autor/a)

  20-36

  12-01-2024

• Influencia de los objetos de aprendizaje en la implementación del aula invertida

  Johanna Salamanca (Autor/a)

  137-151

  20-03-2022

• Percepción de actores educativos: clases presenciales a virtuales en tiempos de pandemia

  Cinthya Cruz (Autor/a)

  7-19

  03-01-2024

• Modelo de estrategias de indagación para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria

  Edith Vásquez (Autor/a)

  126-136

  20-03-2022

• Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes durante la nueva normalidad

  Georgina García, Kenny Acuña (Autor/a)

  102-114

  18-03-2022

• Aporte de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en las competencias digitales de los estudiantes de educación básica superior

  Aracely Yoza, Carlina Vélez (Autor/a)

  58-70

  15-09-2021

• Experiencia de educación a distancia durante el confinamiento del COVID-19

  Wanda Román, Doris De La Cruz, Judith Martínez (Autor/a)

  185-199

  31-03-2022

• Eficacia del simulador PhET en la graficación de funciones en estudiantes de nivel medio superior

  Mariano de Jesús Matú Sansores (Autor/a)

  34-47

  05-08-2024