GÓMEZ, Ricardo. Implementación de un aula virtual en Moodle para el aprendizaje de las matemáticas en el marco de la educación relacional. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 72–87, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2022.03.004. Disponível em: https://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/542.. Acesso em: 16 apr. 2025.