Modelo de estrategias de indagación para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 126–136, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2022.03.008. Disponível em: https://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/560.. Acesso em: 7 sep. 2024.