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  • Evidencia de estrategias de desarrollo de habilidades socioemocionales y su impacto en el aprendizaje y el ajuste escolar

    Glen Anchundia Macías, Jisson Vega Intriago (Autor/a)
    61-79
    18-09-2024
  • Experiencia de educación a distancia durante el confinamiento del COVID-19

    Wanda Román, Doris De La Cruz, Judith Martínez (Autor/a)
    185-199
    31-03-2022
  • Entender la resiliencia docente. Una mirada sistemática

    Carmen Tenorio-Vilchez, Wilson Sucari (Autor/a)
    187-197
    29-08-2021
  • Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes durante la nueva normalidad

    Georgina García, Kenny Acuña (Autor/a)
    102-114
    18-03-2022
  • Transformando la convivencia escolar: estrategias de innovación educativa para abordar el acoso entre agresores y víctimas en educación primaria (España)

    Jose Soriano-Sánchez (Autor/a)
    80-95
    30-09-2024
  • Efectos diferenciados del COVID-19 en estudiantes universitarios

    Ricardo Mercado, Alma Otero (Autor/a)
    51-71
    07-03-2022
  • Efectividad de Educación 4.0, e-learning y metodología tradicional en el logro de competencias de investigación universitaria

    José Labori (Autor/a)
    104-119
    28-03-2024
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Revista Innova Educación
ISSN: 26664-1496
ISSN-L: 2664-1488

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Dirección: Urb. Ciudad Jardín Mz. B3 Lt. 02, Puno - Perú
Teléfono: +51 978207451
Correo: info@inudi.edu.pe / wsucari@inudi.edu.pe

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