Vol. 6 Núm. 4 (2024)

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Este número se terminó de publicar en diciembre 2024.

DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2024.04

Publicado: 18-10-2024

Artículos originales

Performance, buen gusto y sus saberes en la formación del doctorado: Un análisis del relato confesional en San Luis Potosí, México

Rafael Culebro-Tello (Autor/a)

7-19
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Promoción de habilidades blandas en estudiantes universitarios a través de las prácticas de enseñanza: validación de un instrumento

Claudia Islas-Torres, Sergio Franco-Casillas, María del Rocío Carranza-Alcántar (Autor/a)

20-38
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Software educativo en el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Estatal Amazónica, Ecuador

David Zambrano-Vera, Jennifer Zambrano-Tapia, Víctor Del Corral-Villarroel, Reni Vinocunga-Pillajo (Autor/a)

39-57
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Prácticas socioeducativas en el sistema de justicia penal para adolescentes en México

Edgar Escobedo, José Duarte, Giovanna Valenti (Autor/a)

58-77
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Artículos de revisión

Cultura organizacional y bienestar laboral en un instituto de educación superior, caso Arequipa (Perú)

Diego Fernández-Sánchez, Mariano Escurra-Vicésar, Luz Sánchez-Angles (Autor/a)

78-93
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Implementación de la metodología Lesson Study en diversos contextos educativos formales: patrones de éxito y áreas de mejora a partir de un análisis sistemático

Gerson Maturana-Moreno (Autor/a)

94-116
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