Vol. 5 Núm. 2 (2023)

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Este número se terminó de publicar en mayo de 2023. Próxima publicación será el 01 de julio de 2023.

Publicado: 02-02-2023

Artículos originales

Brecha digital después de la pandemia. Indicadores de inclusión digital en el sector educativo

Ricardo Beltrán (Autor/a)

29-44
Competencia ciudadana en el sistema educativo paraguayo. Una mirada desde la educación media

Jose Castillo-Vega, Ángeles Ferreira-Ferreiro (Autor/a)

45-61
Construcción y validación de una escala de habilidades investigativas para universitarios

Christian Chávez-Ayala, Naent Farfán-Córdova, Haydeé San Lucas-Poveda, Jaime Falquez-Jaramillo (Autor/a)

62-78
Percepción del hostigamiento sexual en estudiantes en una universidad pública peruana

Zeida Hoces (Autor/a)

79-90
Plagio a la Inteligencia Artificial en estudiantes de bachillerato: un problema real

Dariel Díaz-Arce (Autor/a)

108-116
Habilidades emprendedoras para la estimulación de ideas de negocios con enfoque innovador

Johanna Patiño-Aragundi, Grace Rodríguez-Loor (Autor/a)

117-131
Diseño Universal de Aprendizaje y atención a la diversidad en estudiantes de educación básica

Jacqueline Pincay-Reyes, Lina Cedeño-Tuárez (Autor/a)

132-148
Habilidades socioemocionales en docentes para el manejo de ambientes de aprendizaje colaborativos

Rocio Aragundi-Valle, Cinthya Game-Varas (Autor/a)

149-164

Artículos de revisión

Las ventajas del uso de la realidad aumentada como recurso docente pedagógico

José-Gabriel Soriano-Sánchez, David Jiménez-Vázquez (Autor/a)

7-28
Concepciones acerca del pensamiento crítico en la enseñanza primaria y secundaria. Una revisión bibliográfica

Richard Uribe-Hincapié, Mirta Gutiérrez-Ríos (Autor/a)

91-107