v. 5 n. 1 (2023)

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Esta edição terminou de ser publicada em janeiro de 2023. Próxima publicação em 1º de fevereiro de 2023.

Publicado: 2022-08-02

Artículos originales

Conectividade dos estudantes como um elemento do seu ecossistema de aprendizagem durante a pandemia: Estudo de caso Universidad Pedagógica Veracruzana

Gonzalo González, Oscar Valencia (Autor)

7-22
Avaliação da validade e fiabilidade do Questionário de Conhecimento de Conteúdo Tecnológico Pedagógico Tecnológico (TPACK) para professores do ensino primário

Miguel Paidican Soto, Pamela Arredondo (Autor)

38-58
Funções executivas e bem-estar psicológico em estudantes do ensino médio

Náthali Trigueros, Rayza Toledo, Doris Siesquén, María Capcha, José Arias-Gonzales (Autor)

77-87
Procrastinação acadêmica em estudantes do ensino médio

Lina Vergara, María Bernett, Abigail Serpa, Jorge Navarro-Obeid, Isneila Martínez, Jair Montes-Millan (Autor)

88-99
Relatos de isolamento domiciliar durante a pandemia de COVID-19: caso de estudantes indígenas peruanos

Lee Fergusson, Javier Ortiz-Cabrejos, Anna Bonshek (Autor)

100-119
Experiências de professores do ensino básico no regresso às aulas durante a pandemia de covid-19

Judith Ek, Edith Cisneros (Autor)

143-157

Artículos de revisión

Práticas educativas inovadoras no ensino superior: uma revisão sistemática

José Soriano-Sánchez, David Jiménez-Vázquez (Autor)

23-37
Trabalho remoto e satisfação profissional de professores universitários peruanos durante a pandemia de COVID-19

Lourdes López, Peregrino López-Paz, Milton López (Autor)

158-169
Ética e inovação pedagógica: um compromisso na gestão da educação superior no Equador

Nereisy Pilay-Robles, Holanda Ayón-Ochoa, Tania Macías-Parrales (Autor)

170-180
- pdf (Espanhol)

Ensayos

Diretrizes para a elaboração de um artigo científico modelo IMRyD

David Auris Villegas, Nilo Teodorico Colquepisco Paucar, Sandro Cuba García, Pablo Saavedra Villar, Miriam Vilca Arana (Autor)

59-76
Esporte adaptado, inclusivo e paralímpico: uma ruptura com estereótipos discriminatórios contra a diversidade funcional

Leonardo Eliecer Tarqui-Silva, Marco Vinicio Sánchez-Salinas, José Ernesto Garcés-Mosquera (Autor)

120-130
Formação agronómica: uma perspectiva sistémica

Manuel Villarruel-Fuentes, Rómulo Chávez-Morales, Ignacio Garay-Peralta (Autor)

131-142