Vol. 5 Núm. 1 (2023)

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Este número se terminó de publicar en enero de 2023. Próxima pubicación 01 de febrero de 2023.

Publicado: 02-08-2022

Artículos originales

Conectividad de alumnos como elemento de su ecosistema de aprendizaje durante la pandemia: Estudio de caso Universidad Pedagógica Veracruzana

Gonzalo González, Oscar Valencia (Autor/a)

7-22
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2022.05.001
Evaluación de la validez y fiabilidad del cuestionario de conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPACK) para docentes de primaria

Miguel Paidican, Pamela Arredondo (Autor/a)

38-58
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.003
Funciones ejecutivas y bienestar psicológico en estudiantes de educación secundaria

Náthali Trigueros, Rayza Toledo, Doris Siesquén, María Capcha, José Arias-Gonzales (Autor/a)

77-87
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.005
Procrastinación académica en estudiantes de educación secundaria y media

Lina Vergara, María Bernett, Abigail Serpa, Jorge Navarro-Obeid, Isneila Martínez, Jair Montes-Millan (Autor/a)

88-99
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.006
Relatos de aislamiento domiciliario durante la pandemia del COVID-19: Caso de estudiantes indígenas peruanos

Lee Fergusson, Javier Ortiz-Cabrejos, Anna Bonshek (Autor/a)

100-119
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.007
Experiencias de los docentes de educación primaria sobre el regreso a la escuela durante la pandemia por covid-19

Judith Ek, Edith Cisneros (Autor/a)

143-157
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.010

Artículos de revisión

Prácticas educativas innovadoras en la educación superior: una revisión sistemática

José Soriano-Sánchez, David Jiménez-Vázquez (Autor/a)

23-37
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.002
Trabajo remoto y satisfacción laboral de los docentes universitarios peruanos durante la pandemia del COVID-19

Lourdes López, Peregrino López-Paz, Milton López (Autor/a)

158-169
DOI: https://doi.org/10.35622/
Ética e innovación docente: un compromiso dentro de la gestión educativa superior en Ecuador

Nereisy Pilay-Robles, Holanda Ayón-Ochoa, Tania Macías-Parrales (Autor/a)

170-180
- pdf
DOI: https://doi.org/10.35622/

Ensayos

Pautas para la elaboración de un artículo científico modelo IMRyD

David Auris Villegas, Nilo Teodorico Colquepisco Paucar, Sandro Cuba García, Pablo Saavedra Villar, Miriam Vilca Arana (Autor/a)

59-76
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.004
El deporte adaptado, inclusivo y paralímpico: una ruptura de estereotipos discriminatorios contra la diversidad funcional

Leonardo Eliecer Tarqui-Silva, Marco Vinicio Sánchez-Salinas, José Ernesto Garcés-Mosquera (Autor/a)

120-130
DOI: https://doi.org/10.35622/
La formación agronómica: una perspectiva sistémica

Manuel Villarruel-Fuentes, Rómulo Chávez-Morales, Ignacio Garay-Peralta (Autor/a)

131-142
DOI: https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05.009