The education as a tool to eradicate the female genital mutilation

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.04.008

Keywords:

Education., women, genital mutilation, eradication.

Abstract

This article was elaborated to illustrate the use of education as a tool to eradicate the female genital mutilation. The current text was structured doing an introduction about the theme, presenting results about general aspects of the female genital mutilation, the education as an agent to change societies and the educational process as a catalyst to eliminate such practice. Due to this, a qualitative documental investigation was constructed, concluding that this procedure brings physical and psychic consequences on women, and it is through the leaning that this reality can be changed to promote respect to the human rights.

Author Biography

  • Angel Prince-Torres, Instituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco, Venezuela

    Ángel Carmelo Prince Torres is a lawyer and teacher in commercial education from Barquisimeto, Venezuela, with a Master's degree in International law, a Magister degree in Administrative and Tax Law and Doctorate degree in Sciences of Education. He has been teaching in universities like Universidad Fermín Toro, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado and Instituto Universitario Pedagógico "Monseñor Rafael Arias Blanco" in Venezuela.

References

Albornoz, J. (1997). Diccionario de Filosofía. Valencia, Venezuela: Vadell Hermanos Editores.

Alfaro, M. (2000). Evaluación del aprendizaje. Caracas: FEDUPEL.

Apoyo positivo (11 noviembre, 2016). La erradicación de la mutilación genital femenina: ¿una cuestión de legislación o de educación? [mensaje en blog]. Recuperado de https://apoyopositivo.org/blog/la-erradicacion-de-la-mutilacion-genital-femenina-una-cuestion-de-legislacion-o-de-educacion/

Arciga, B. (2007). La enseñanza superior como práctica socio-cultural. Revista de la educación superior, 36 (141) pp. 67-91. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-2760200700010000

Bou Franch, V. (2003). Derechos Humanos. Valencia, España: Tirant lo Blanch.

Brito, Argenis (2015). Guía para la elaboración, corrección y asesoramiento de trabajos de investigación. San Tomé: Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana.

Camps, V. y Giber, S. Manual de civismo. Barcelona, España: Ariel.

Cruz, J. (2000). Epítome de Filosofía. Barquisimeto: Ediciones Colegio Universitario Fermín Toro.

Díaz-Aguado, M. y Medrano, C. (2000). Educación y razonamiento moral. Bilbao: Ediciones Mensajero.

Díaz-Aguado, M. (2000). Escuela y tolerancia. Madrid: Ediciones Pirámide.

EFE (08 febrero, 2016). Educación crea conciencia contra la ablación de mujeres en Kenia [artículo web]. Recuperado de https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16504127

García, I. y Rodríguez-Mena, M (2003). El aprendizaje para el cambio. Papel de la educación. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México, 10 (32), pp. 317-335.

Hicks, D. (2000). Educación para la paz. Madrid: Ediciones Morata, S.L.

La Vanguardia (6 febrero, 2017). Mutilación genital femenina aumentará en paralelo a la inmigración de África [artículo web]. Recuperado de https://www.lavanguardia.com/vida/20170206/414055375760/mutilacion-genital-femenina-aumentara-en-paralelo-a-la-inmigracion-de-africa.html

La Vanguardia (6 febrero, 2018). Contra la mutilación genital: mejor educación y mediación, que sanción penal [artículo web]. Recuperado de https://www.lavanguardia.com/vida/20180206/44586539424/contra-la-mutilacion-genital-mejor-educacion-y-mediacion-que-sancion-penal.html

León, A. (2007). Qué es la educación. Educere, 11 (39) pp. 595-604.

León, A (2012). Los fines de la educación. Revista Orbis, 23 pp. 4-50. Recuperado de http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102007000400003

López, A. (21 agosto, 2015). ¿Cuáles son los efectos en la salud de la mutilación genital femenina? [artículo web]. Recuperado de https://www.elmundo.es/salud/2015/08/21/55d602c146163fe5638b4587.html

López, C. (7 febrero, 2018). La educación, el arma más eficaz contra la mutilación genital femenina [artículo web]. Recuperado de https://www.unav.edu/web/facultad-de-medicina/detalle-opinion/2018/02/07/la-educacion-el-arma-mas-eficaz-contra-la-mutilacion-genital-femenina/-/asset_publisher/X2Js/content/2018_02_07_opinion_ics_mutilacion/10174

Fernández, R. (2014). ¿Hay relación entre educación y sociedad? [entrada en blog]. Recuperado de http://blog.uclm.es/ricardofdez/2014/03/31/hay-relacion-entre-educacion-y-sociedad/

Fondo de Población de las Naciones Unidas (2019). Preguntas frecuentes sobre la mutilación genital femenina (MGF) [página web]. Recuperado de https://www.unfpa.org/es/resources/preguntas-frecuentes-sobre-la-mutilaci%C3%B3n-genital-femenina-mgf#Por-qu%C3%A9-se-practica

Hernández, A. (26 mayo, 2017). La educación como factor de cambio social [artículo web]. Recuperado de https://sevilla.abc.es/provincia/sevi-educacion-como-factor-cambio-social-201705252303_noticia.html

Martín, R. y Pérez, A. (5 febrero, 2020). La mutilación genital femenina, una práctica habitual en más de 30 países [artículo web]. Recuperado de https://www.niusdiario.es/multimedia/nius-te-explica/que-es-mutilacion-genital-femenina_18_2894070172.html

Ministerio de Salud de Colombia (2020). Día internacional de tolerancia cero contra la mutilación genital femenina [página web]. Recuperado de www.minsalud.gov.co

Núñez, J. (2000). Metodología de las Ciencias Sociales. Caracas: Alfadil ediciones.

Oficina sobre salud de las mujeres (2019). Mutilación o ablación genital femenina [página web]. Recuperado de https://espanol.womenshealth.gov/a-z-topics/female-genital-cutting

Olweus, D. (1998). Conductas de acoso y amenaza entre escolares. Madrid. Ediciones Morata, S.L.

Ontiveros, E. (6 febrero, 2019). Mutilación Genital Femenina: qué es y en qué países se practica [artículo web]. Recuperado de https://www.bbc.com/mundo/noticias-47133238

Organización de Naciones Unidas (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos [página web]. Recuperado de https://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/

Organización de Naciones Unidas (1966). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales [página web]. Recuperado de https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CESCR.asp

Organización de Naciones Unidas (1979). Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer [página web]. Recuperado de https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/cedaw.aspx

Organización Mundial de la Salud (2020). Clasificación de la mutilación genital femenina [página web]. Recuperado de https://www.who.int/reproductivehealth/topics/fgm/overview/es/

Organización Mundial de la Salud (2020). Mutilación genital femenina y otras prácticas lesivas [página web]. Recuperado de https://www.who.int/reproductivehealth/topics/fgm/prevalence/es/

Ossorio, M. (1998). Diccionario de las Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales. Buenos Aires: Editorial Heliasta.

QuestionPro (2020). ¿Qué es la investigación documental? [entrada en blog]. Recuperado de https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-documental/

Ramos, L. (27 septiembre, 2013). Sólo la educación acabará con la mutilación genital femenina [artículo web]. Recuperado de https://www.elcomercio.es/v/20130927/gijon/solo-educacion-acabara-mutilacion-20130927.html

RCN radio (5 febrero, 2018). Colombia, el único país de América Latina en el que se practica la mutilación genital femenina [artículo web]. Recuperado de https://www.rcnradio.com/colombia/colombia-unico-pais-america-latina-se-practica-la-mutilacion-genital-femenina

Real Academia Española (2014). Diccionario de la Lengua Española. Recuperado de https://dle.rae.es/educar

Rodríguez, R. (2011). La enseñanza como práctica cultural: la gestión de aulas diversas. Enseñanza & Teaching, 29, pp. 53-70. Recuperado de https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/8316/0

Sánchez F. (2019). Fundamentos epistémicos de la investigación cualitativa y cuantitativa: Consensos y disensos. Revista Digital Investigación y Docencia, 13 (1). 101-122. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2223-25162019000100008&script=sci_arttext

Santos, M. (2000). Agrupamientos flexibles. Un claustro investiga. Sevilla: Díada Editora, S.L.

Sepúlveda, M. (2005). Pasión por la vida. Bogotá: Cámara Editores.

Telesur (6 febrero, 2019). Mutilación genital femenina: ¿Qué es y donde se practica? [artículo web]. Recuperado de https://www.telesurtv.net/news/mutilacion-genital-femenina-practica-20180205-0040.html

Tobella, A. (20 julio, 2015). Las mujeres que aprendieron a defender su clítoris [artículo web]. Recuperado de https://elpais.com/elpais/2015/05/13/planeta_futuro/1431519344_024402.html

Unicef (6 febrero, 2019). Tomar medidas encaminadas a eliminar la mutilación genital femenina de aquí al 2030 [artículo web]. Recuperado de https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/tomar-medidas-eliminar-la-mutilacion-genital-femenina-2030

Unicef (2020). La importancia de la calidad en la educación para la Primera Infancia en América Latina y el Caribe [página web]. Recuperado de https://www.unicef.org/lac/informes/la-importancia-de-la-calidad-en-la-educacion-para-la-primera-infancia-en-alc

Unicef (2020). Mutilación genital femenina [página web]. Recuperado de https://www.unicef.org/es/protection/mutilacion-genital-femenina

Unicef (01 enero, 2020). ¿Y la igualdad de género, para cuándo? [artículo web]. Recuperado de https://www.unicef.org/lac/comunicados-prensa/y-la-igualdad-de-genero-para-cuando

Unicef (04 marzo, 2020). ¿Qué es la mutilación genital femenina? [página web]. Recuperado de https://www.unicef.org/es/historias/lo-que-debes-saber-sobre-la-mutilacion-genital-femenina

Universidad de Jaén (2020). Diseño documental [página web]. Recuperado de http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/dise_documental.html.

Vicente, C. (23 abril, 2019). El poder de la educación para evitar la mutilación genital femenina [artículo web]. Recuperado de https://ayudaenaccion.org/ong/proyectos/africa/la-mutilacion-genital-femenina

Published

2020-11-25

Issue

Section

Artículos originales

How to Cite

The education as a tool to eradicate the female genital mutilation. (2020). Revista Innova Educación, 2(4), 621-637. https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.04.008

Similar Articles

1-10 of 112

You may also start an advanced similarity search for this article.