The education as a tool to eradicate the female genital mutilation

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.04.008

Keywords:

Education., women, genital mutilation, eradication.

Abstract

This article was elaborated to illustrate the use of education as a tool to eradicate the female genital mutilation. The current text was structured doing an introduction about the theme, presenting results about general aspects of the female genital mutilation, the education as an agent to change societies and the educational process as a catalyst to eliminate such practice. Due to this, a qualitative documental investigation was constructed, concluding that this procedure brings physical and psychic consequences on women, and it is through the leaning that this reality can be changed to promote respect to the human rights.

Author Biography

  • Angel Prince-Torres, Instituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco, Venezuela

    Ángel Carmelo Prince Torres is a lawyer and teacher in commercial education from Barquisimeto, Venezuela, with a Master's degree in International law, a Magister degree in Administrative and Tax Law and Doctorate degree in Sciences of Education. He has been teaching in universities like Universidad Fermín Toro, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado and Instituto Universitario Pedagógico "Monseñor Rafael Arias Blanco" in Venezuela.

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Published

2020-11-25

Issue

Section

Artículos originales

How to Cite

Prince-Torres, A. (2020). The education as a tool to eradicate the female genital mutilation. Revista Innova Educación, 2(4), 621-637. https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.04.008

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