Level of knowledge of the body scheme in early education children

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35622/j.rie.2019.04.010

Keywords:

Knowledge, body scheme, initial, girls, boys

Abstract

The research aimed to determine the level of knowledge of the body scheme in girls and boys of the Initial Educational Institution No. 192 Puno, 2018. The methodology corresponds to the quantitative descriptive approach. The population consisted of 234 children aged 5 to 6. The data was obtained through the Goodenough Test. For the results analysis, the percentage descriptive statistic was applied. The results indicate that 30.1% of children aged 5 and 6 years have a bright level of normal knowledge. According to age, 37.5% of 6-year-olds have a much higher level of knowledge than 5-year-olds. According to sex, 23.3% girls predominate normal bright and far superior, meaning that girls have a better level of knowledge than boys. It is concluded that most children have a level of normal knowledge that is bright to far superior.

Author Biographies

  • Dometila Mamani, Universidad Nacional del Altiplano

    Doctorando en Educación, Magister en Ciencias de Educación con mención en educación en deportes, Licenciado en Educación Física, Licenciada en Educación Inicial, con estudios de Segunda especialidad en Educación primaria EBI, Segunda especialidad en Psicomotricidad (UNA-PUNO) primer puesto en estudios de pregrado, deportista destacada en fútbol femenino de la selección de estudiantes Puno, Docente de Pre y pos grado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Altiplano Puno. Miembro del Instituto Universitario de Investigación Inudi Perú y Revista Innova Educación, con trece años de experiencia profesional en la Institución Educativa Primaria N° 70003 “SAGRADO CORAZON DE JESUS” Puno, Institución Educativa Inicial N° 255 Chanu Chanu, Institución Educativa Inicial N° 324 “DIVINO NIÑO JESUS” Villa del Lago, Institución Educativa Inicial N° 208 LAYKAKOTA, Institución Educativa Inicial “LAS SEMILLITAS” Puno. Líneas de investigación: Psicomotricidad, Ciencias del deporte y Educación física. CONTACTOS: domamani@unap.edu.pe - Celular: 985019248.

  • Manuela Casa, Universidad Nacional del Altiplano

    Doctorando en Educación, por la Universidad Nacional del Altiplano, docente de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, Facultad de Ciencias de la Educación: Escuela profesional de Educación Secundaria, Programa de estudios Ciencia, Tecnología y Ambiente y Especialidad de Biología, Física, Química y Laboratorio.

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Published

2019-10-28

Issue

Section

Artículos originales

How to Cite

Mamani, D., Casa, M., Cusi, L., & Laque, G. (2019). Level of knowledge of the body scheme in early education children. Revista Innova Educación, 1(4), 566-575. https://doi.org/10.35622/j.rie.2019.04.010

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